初中歷史部編版九年級歷史事件啟示與認識匯總練習（附參考答案）

九年級歷史事件啟示與認識匯總練習班級考號姓名總分1、文藝復興時期所取得的成就給你的啟示2、對人文主義的評價3、英國資產階級革命過程中出現的曲折性和反復性所帶來的啟示4、《權利法案》、《獨立宣言》、和《人權宣言》三部法律文獻的作用認識5、美國獨立戰爭性質的認識6、美國獨立戰爭取得勝利的啟示7、對法國大革命的整體認識8、歐美主要國家的巨變給你的啟示9、世界近代民主制度的建立給我們的啟示10、第一次工業革命的發明創造者以一線操作的工人、技師為主，給我們的啟示11、工業革命的啟示6 12、工業革命中科學家取得成就的啟示13、如何面對工業化所帶來的弊端14、巴黎公社的失敗說明了什么，我們學習巴黎公社社員什么樣的精神？15、《國際歌》的認識16、馬克思和恩格斯的精神的認識17、林肯領導美國內戰的啟示18、林肯在南北戰爭期間的作用的認識19、俄國1861年改革和日本明治維新等改革給中國的啟示20、對愛迪生、牛頓、愛因斯坦、梵高和貝多芬精神及名言的啟示21、對制造薩拉熱窩事件的塞爾維亞族青年的行為的認識22、一戰的啟迪6 23、對資本主義進步性的認識24、對歷史上社會主義和資本主義兩種制度競爭并存的局面認識：25、羅斯福新政對我們今天構建社會主義和諧社會的啟示：26、羅斯福新政對當今經濟活動的啟示：27、新經濟政策和羅斯福新政給我們帶來的啟迪：28、歐盟成立的啟示：29、美國經濟發展的歷程對我國經濟建設的啟示：30、科技的飛速發展，給人類生活帶來巨大變化的感想：31、科技革命給我們的啟示：32、美國的崛起歷程，我們得到的啟示：6 附：參考答案1、文藝復興時期所取得的成就給你的啟示文藝復興時期的文藝作品和科技成就都是歷經磨難，經過不懈努力而取得的，我們要從小樹立敢于堅持真理，勇于開拓創新的信念和意識。2、對人文主義的評價人文主義是資產階級反封建反教會的思想武器，是文藝復興運動的指導思想，具有鮮明的革命性和進步性，但它強調個人意志，其物質基礎是私有制，有一定局限性。3、英國資產階級革命過程中出現的曲折性和反復性所帶來的啟示英國資產階級革命是通過革命的手段建立起來的資本主義制度，比封建制度有很大的進步性，但它畢竟是一場用一種剝削制度代替另一種剝削制度的革命。經歷了近半個世紀的反復較量才獲勝，這也說明了任何一場革命都不是一帆風順的。此外，英國資產階級革命的領導階級上資產階級和新貴族，其本身的階級局限性就決定了英國資產階級革命的曲折性和不徹底性。4、《權利法案》、《獨立宣言》、和《人權宣言》三部法律文獻的作用認識《權利法案》、《獨立宣言》、和《人權宣言》這三個重要的資產階級法律文獻，對封建社會和殖民統治的批判與否定，是資產階級革命的綱領性文獻、理論旗幟，未來新國家的基本理念和基本結構，對開啟現代法治、社會先河具有重要的歷史意義和作用，描繪出了未來社會的基本草圖。5、美國獨立戰爭性質的認識美國獨立戰爭的性質，從雙方的作戰目的和戰爭的全過程來分析，它是一次“得道多助”的民族解放戰爭；再從戰爭的表現形式來看，它是代表資產階級利益的，而且為資本主義的發展初步掃除了障礙，所以，美國獨立戰爭也是一次資產階級性質的革命。6、美國獨立戰爭取得勝利的啟示美國獨立戰爭是以弱勝強的戰爭。同中國的抗日戰爭一樣，都是一次以弱勝強的民族戰爭。在戰爭勝敗中起決定作用的是戰爭的正義性與非正義性，也就是“得道多助，失道寡助”。7、對法國大革命的整體認識法國大革命是早期資產階級革命時代最重要的一次資產階級革命，具有規模大、革命最徹底的特點，它不僅摧毀了法國的封建統治，初步建立了資產階級共和國的政治體制，而且還沉重打擊了歐洲的封建制度，傳播了資產階級自由民主的思想；這場大革命的徹底性給為以后各國革命樹立了榜樣，是早期資產階級革命時期最重要的一環。8、歐美主要國家的巨變給你的啟示從封建社會轉變為資本主義社會是一場巨大的社會變革，它需要有深刻的思想解放運動和漫長的理論準備過程，還要開辟新社會發展的廣闊空間，制定新社會的法律框架和基本理念，當然也要有杰出的政治家、思想家和革命家，最后通過其領導的政治革命，完成這一漫長的（約三四百年）歷史轉變過程。那種把歐美主要國家社會形態的轉變僅僅看做是政權轉移的觀點是片面的。9、世界近代民主制度的建立給我們的啟示民主與法制同專制與人治進行了殊死的搏斗、經歷了反復、曲折的較量，最終確立了現代社會民主與法制的雛形。直至今日，民主與法制仍是許多國家和地區為之奮斗的目標。因此，通過世界近代史的學習，我們要不斷強化民主與法制意識，不但是一種歷史進步意識的體現，而且具有強烈的現實意義。10、第一次工業革命的發明創造者以一線操作的工人、技師為主，給我們的啟示第一次工業革命的發明創造者以一線操作的工人、技師為主，瓦特是其中的最杰出的代表，這說明一系列機器的發明和制造，不是偶然的，而是勤于思考、敢于實踐探索的結晶。我們在培養自己求真務實的科學態度，確立積極進取的人生觀，堅強的意志和團結協作勇于探索的精神。11、工業革命的啟示科學技術是巨大的生產力，科學技術推動社會進步，我們要學習科學家勇于創新，努力探求科學奧秘的精神品質。12、工業革命中科學家取得成就的啟示青少年應該學習工業革命中涌現的科學家，學習他們那種善于思考、敢于創新、刻苦鉆研、大膽探索和不懈努力的精神。13、如何面對工業化所帶來的弊端6 在發展工業化的同時，應該重視生態環境與污染等問題，盡量減少和消除工業化建設帶來的消極后果，合理利用科技新成果，趨利避害。例如統一建設污染治理設施等，以降低對環境的污染；重污染企業一律叫停；積極引導企業樹立科學發展觀，加快技術改造與創新，注重安全和環境保護，走資源消耗小、環境污染少、集約化內涵式發展的新型工業化道路。14、巴黎公社的失敗說明了什么，我們學習巴黎公社社員什么樣的精神？當時世界資本主義仍然處在上升時期，說明還不具備建立無產階級專政這種新制度的條件，無產階級革命還缺乏革命勝利的客觀歷史條件。無產階級的革命勝利的條件還不成熟。精神：當國家民族危亡的關鍵時刻，巴黎公社社員挺身而出的首創精神和視死如歸的大無畏品德，值得我們學習。15、《國際歌》的認識《國際歌》是國際無產階級戰斗不息、可歌可泣精神的體現。16、馬克思和恩格斯的精神的認識勤奮學習，獨立思考，選擇為人類福利用自己的職業和勇于創新等高尚情操。17、林肯領導美國內戰的啟示殘酷野蠻的統治始終是要被推下歷史舞臺的，民主、平等是不可抗拒的歷史潮流；為了國家進步、社會發展而獻身的人，歷史是不會忘記的。18、林肯在南北戰爭期間的作用的認識林肯一生的主要活動就是領導了南北戰爭，解放了黑人奴隸，為廢除奴隸制而獻身，從美國資本主義發展的過程來看，林肯政府掃除了美國資本主義發展道路上的又一障礙，為美國經濟騰飛奠定了基礎。19、俄國1861年改革和日本明治維新等改革給中國的啟示改革是社會發展的推動力，中國改革開放的成果證明，只有不斷地進行改革，我們的國家才會國富民強。我們要積極學習外國的長處，學習外國先進的科學技術和管理經驗。要堅持對外開放、走出國門，選擇西方文明為我所用，對西方文明不能生搬硬套，應取其精華，去其糟粕，才能有利于我國社會和經濟的發展。20、對愛迪生、牛頓、愛因斯坦、梵高和貝多芬精神及名言的啟示我們要學習他們勇于探索、百折不撓、敢于創新的科學精神。學習他們敏銳的觀察力、豐富的想象力、活躍的創造性思維和創新能力等。一個人的成功既有個人的因素，也需要有社會條件的支持與保護，我們學生不僅要關心自我發展，還要有關心社會進步的現代意識。成功需要不斷的努力和堅持以及踏踏實實的態度；謙虛使人進步；要成為有價值的人，就必須腳踏實地地做事，謙虛謹慎地待人，刻苦嚴肅地鉆研；我們要頑強地同命運做斗爭。21、對制造薩拉熱窩事件的塞爾維亞族青年的行為的認識我們要認清民族反抗侵略的正義性同搞暗殺恐怖活動的區別。在政治活動和國際交往中，反對暗殺等恐怖活動是一個共同的準則。因此，要旗幟鮮明地反對任何以暗殺為主要形式的突發事件。薩拉熱窩事件的嚴重危害是不可低估的，不能把暗殺者視為民族英雄，否則我們就會再一次陷入戰爭不可避免的認識誤區和民族英雄與人類罪人共存一身的悖論中。22、一戰的啟迪戰爭給人類社會的發展與進步帶來嚴重危害，從整個人類發展的角度來說，人們應該會用非軍事手段解決國際事務中的紛爭，熱愛和平，遠離戰爭，這才是一種進步的現代意識。制止戰爭，維護和平已成為全世界人民共同的心聲。反對戰爭，維護世界和平是每個人的應盡的義務。23、對資本主義進步性的認識資本主義社會制度雖是一種剝削制度，但它同封建剝削制度相比，卻是一種巨大的進步，從當時的歷史條件出發，這種歷史進步對人類文明發展具有重要意義。不能簡單的因為資本主義制度剝削壓迫的殘酷性以及這一制度本身的種種弊端，就否認其歷史進步性。對其進步性的認識要立足于資本主義同封建社會相比表現出的巨大優越性。優越性主要表現在：政治上，它創造了比封建社會寬松、廣泛的民主環境，開啟了從人治社會向法治社會的過渡；經濟上，它更廣泛地調動了人們從事經濟活動的積極性，更有效實現了生產資源配置，使社會生產力得到空前發展；文化上，它不同于封建社會對人性的泯滅與扼殺，而是激勵人性，為人的創造精神的發揮提供了廣闊的空間，在思想文化的各個領域取得了豐碩的成果。24、對歷史上社會主義和資本主義兩種制度競爭并存的局面認識：6 兩種社會制度是可以合作共存的，兩種社會制度的矛盾和斗爭是長期的，我們應防止資本主義的“和平演變”；社會主義建設應注意借鑒資本主義發展經濟的有益經驗。25、羅斯福新政對我們今天構建社會主義和諧社會的啟示：⑴大膽吸收資本主義先進的文明成果。⑵開拓進取，勇于創新。⑶市場機制和政府干預相統一。如強化金融監管，防止金融風險等。⑷注意化解社會矛盾，努力建設和諧社會。26、羅斯福新政對當今經濟活動的啟示：國家應加強對經濟的宏觀調控，以保證經濟的均衡發展。27、新經濟政策和羅斯福新政給我們帶來的啟迪：（1）結合國情，實事求是地進行改革，就能促進經濟發展。（2）緊緊抓住經濟建設這個中心，大力發展生產力，就能促進社會的穩定和發展。（3）政通人和，經濟發展。（4）經濟基礎決定上層建筑，上層建筑對經濟基礎有反作用。28、歐盟成立的啟示：國家之間的合作將促進和平與發展，實現“雙贏”和“多贏”。29、美國經濟發展的歷程對我國經濟建設的啟示：（1）國家統一，為經濟發展創造良好的環境。（2）國家要制定正確的經濟政策，加強對經濟的宏觀調控。（3）科技是第一生產力，要大力發展科學技術，實施科教興國戰略。30、科技的飛速發展，給人類生活帶來巨大變化的感想：科學技術是第一生產力；科技推動了人類社會的進步；人們應該努力學習科學文化知識；要樹立科教興國的戰略思想；樹立崇尚科學為榮的思想；學習科學家勇于創新，努力探索科學奧秘的精神品質；科技的發展也帶來了各種社會問題，如環境污31、科技革命給我們的啟示：⑴科技革命的成果都極大地提高了社會生產力，促進了經濟的飛速發展和社會的進步，因此，我從中可以看出科學技術是第一生產力。⑵當代國際競爭的重點是以科技和經濟為中心的綜合國力的較量，因此，我們一定要堅持科教興國戰略，把發展科技，發展教育放在突出的地位，努力培養科技人才，尊重知識，尊重人才。⑶我們中學生也應從小樹立愛科學、學科學、用科學的新風，努力學習科技知識，將來更好地報效祖國。32、美國的崛起歷程，我們得到的啟示：⑴美利堅民族具有反抗精神，反對分裂，維護國家統一是國家的最高利益；國家統一，可為經濟發展創造良好的環境；⑵適時的政策調整（改革）能推動社會的進步；⑶科技創新或發展科技教育，發展高新信息技術產業；⑷抓住機遇，參與國際競爭；⑤杰出人物能夠推動歷史發展等。6