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單元綜合練(時間:120分鐘 滿分:120分)(教師用書獨具)一、整本書內容理解(13分)1.下列對《紅樓夢》內容的理解和分析,不正確的兩項是(5分)( )A.“史大妹妹”心直口快不拘小節,很有男兒氣概。她心無城府,曾在大家對長得像林黛玉的戲子“笑而不言”時脫口而出“是像林姐姐的樣兒”。B.元妃送出燈謎讓大家猜,寶釵一猜就著,卻故作難猜之狀。賈母見元春喜歡,也命人制作燈謎讓大家猜,還請來了賈政,整個聚會的氣氛融洽歡快。C.元妃下諭叫寶玉等去園中住。賈政傳來寶玉,當著王夫人的面,把往日嫌惡之心減了八九分;雖對所起“襲人”名字不滿,但又不讓改。D.賈蕓從賈璉處打聽得鳳姐把和尚的事給了賈芹便向母舅卜世仁要冰片麝香,準備向鳳姐行賄,但卜世仁拒絕了。最后,頗有俠義之氣的醉金剛倪二不要文約不要利錢借十五兩三錢多銀子給賈蕓。賈蕓才購得冰片麝香。E.俏麗干凈的小紅給寶玉遞茶,小紅因此被晴雯罵了一頓;回家做夢,夢見賈蕓拾了她的手帕。BE [B項,聚會的氣氛很沉悶;E項,“晴雯”應改為“秋紋、碧痕”。]2.下列對《紅樓夢》內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)( )A.迎春的命運和處境是悲慘的。父親賈赦,一味好色貪財,生母邢夫人,性格怪僻。她的婚姻大事,也就由其父賈赦獨斷敲定,許給了所謂的“世交之孫”名孫紹祖者。但這孫紹祖“一味好色,好賭酗酒”,最后迎春在孫紹祖的作踐下,受盡折磨,時僅一載,即悲慘死去。B.王夫人性格復雜,她既有慈善的一面,也有狠毒的一面;既有沉著冷靜的時候,也有糊涂急躁甚至歇斯底里的時候;既是富貴雙全、威嚴體面的貴太太,也是內心脆弱、戰戰兢兢心怕寶貝兒子受到引誘或者傷害的普通母親。王夫人的多重性格多副面具體現了人性的復雜,而她在驅逐金釧兒、晴雯、司棋,并給她們造成悲劇的同時,也加速了她兒子、她本人乃至整個賈府的悲劇命運的到來,這正是人生的大悲哀。C.趙姨娘是賈政的侍妾,她有一個出色的女兒探春,一個被人討厭的兒子賈環。趙姨娘在賈府也算是一個被壓迫者,但她想用陰謀除掉鳳姐和寶玉,以便她們母子“取而代之”,也來壓迫別人。這點就使人無法對她產生同情。后來馬道婆被捉,她和趙姨娘合計謀害寶玉和鳳姐的事終于被賈母等人知道。但由于各種考慮,賈母、王夫人和鳳姐并沒有對此深究。D.賈政出于對寶玉的終身考慮,再次要求寶玉入家塾讀書,而且規定不許吟詩作對,只是每天學習八股文章。而這些文章是寶玉平日深惡痛絕的,因此第一天下學之后,寶玉便急忙來到瀟湘館尋找黛玉。見到黛玉,他竟有一日不見,如隔三秋之感。12
A [A項,“生母邢夫人”有誤,從小說中看,邢夫人應是迎春的嫡母。]3.下列對《紅樓夢》內容的理解和分析,不正確的兩項是(5分)( )A.小說第一一六回“得通靈幻境悟仙緣”,寫寶玉病中魂魄出了竅,來到太虛幻境,重閱了“金陵十二冊正冊”,竟然有所領悟。后來又見到了迎春、鳳姐、秦氏等人,這些人都熱情地與他打招呼并稱其為神瑛侍者。醒來后寶玉把神魂所歷的事呆呆地細想,便哈哈笑道:“是了,是了?!睆拇藢氂窬瓜駬Q了個人,不但厭棄功名仕進,也把兒女情緣看淡了。B.賈赦病重,賈璉前去探望。鳳姐的哥哥王仁乘賈璉不在家,提議將巧姐兒賣給一外藩王爺家為奴婢,對賈府卻哄騙邢夫人王夫人說是要嫁給那王爺作偏房。平兒覺得事情蹊蹺,便私下里打聽,終于知道了真相。最后幸好有劉姥姥幫忙將巧姐和平兒帶到鄉下自己家里,暫時躲避。C.寶玉出家以后,襲人本想一死,但怕對不起賈府?;氐阶约杭依锼腊?,又怕對不起哥哥。她只好嫁了優伶蔣玉菡。嫁后,才知道丈夫對她又那么好,自然也不應該對不起丈夫了,結果就只好活下去。這是續作者高鶚給予襲人的難堪與嘲諷。但也有人認為,我們不必對襲人責之太深,譏之太刻。大某山民評蔣玉菡、花襲人之姻緣曰:“雖曰夫優婦婢,居然一對玉人,亦稱良匹?!盌.“紈者,完也?!崩罴w是一個“標準寡婦”,是一種被禮教強制而犧牲的典型人物。小說后四十回寫李紈的結局是兒子賈蘭中舉,以后又做了高官,李紈得到封誥,大概總是“善終”了。然而原作所寫李紈,從青年就失去“繡帳鴛衾”而長期生活在驕奢淫逸的包圍中,她不知通過多少矛盾與痛苦,才能保持自己不得不苦守的封建節操,直到賈蘭長大,中舉,做官。這不是把自己的青春和全部生命已經斷送完了嗎?E.按照曹雪芹原來的藝術構思,賈府最終敗落,“好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈”。小說后四十回基本上完成了這一悲劇結局,但留下了“延世澤”及“蘭桂齊芳”的光明尾巴,似不盡合雪芹原意。AB [A項,后來又見到了迎春、鳳姐、秦氏等人,只是沒人理會他;B項,賈環提議將巧姐兒賣給一外藩王爺家為奴婢。]二、材料概括分析(30分)4.《紅樓夢》第二回“冷子興演說榮國府”提到賈寶玉的取名和抓周,請簡述這兩件事,并說明它的作用。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案] 賈寶玉一出世,嘴里便銜著一塊五彩晶瑩的玉,大家都覺得這孩子來歷不小,便取名叫“寶玉”。一年后抓周時,賈政擺上各種東西,叫寶玉抓取,可是,他什么都不取,只把脂粉釵環抓過來。賈政大怒,12
說:“將來酒色之徒耳!”這兩件事為《紅樓夢》中主要人物情節的推進定下了基調。5.《紅樓夢》曾在第二十三回和第二十七回先后兩次描寫到林黛玉葬花。黛玉葬花有什么寓意?請結合相關情節作簡要分析。(5分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案] 落花,是黛玉一生不幸遭遇的概括。黛玉第一次葬花是因寶玉要把落花丟進水里,黛玉怕它們流到臭水溝里,所以葬花。第二次是因誤會寶玉,借葬花以抒發對自己命運的哀嘆。葬花使純潔的花遠離污濁,展現她的高潔人格;葬花預示著她的美好如花的愛情終將被風刀霜劍所埋葬。6.賈母一見寶琴便“喜歡的無可不可”,那么,賈母喜歡寶琴具體體現在哪些方面?(5分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案] 賈母格外喜歡寶琴,一則“逼著”王夫人認她為干女兒。二則讓她與自己“一處安寢”。三則送她珍貴的鳧靨裘斗篷。四則一再囑咐寶釵不要管緊了她,真是寵愛有加,連寶釵都心生嫉妒:“我就不信我那些兒不如你?!蔽鍎t賈母有意要將她說給寶玉,后來聽說早已許配給梅翰林之子只好作罷。7.“林黛玉與薛寶釵”這兩個文學形象,你更喜歡哪一位?請陳述理由。(6分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案] (示例一)我更喜歡林黛玉。雖然薛寶釵恬淡、寬厚,具有大家閨秀的卓越氣質,但林黛玉清秀靈幻的外在美、善良坦誠的內涵美、天才才女化身的藝術美的形象更深深地征服了我,贏得了我由衷的喜愛。(示例二)我更喜歡薛寶釵。雖然林黛玉清秀美麗,善良坦誠,很有才華,但薛寶釵的恬淡、寬厚,溫柔豁達的性格,美麗端莊的面容,更有一種“天然去雕飾”的大家閨秀的卓越氣質,深深地贏得了我的喜愛。8.紅學前輩王昆侖先生在他的《紅樓夢人物論》中用“恨鳳姐,罵鳳姐,不見鳳姐,想鳳姐”來評論王熙鳳,請問你如何看待這句話?請結合《紅樓夢》的內容舉例加以闡述。(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________12
_______________________________________________________________[答案] 這句話體現了人物性格的多面性。王熙鳳陰險惡毒,弄權鐵檻寺,逼死尤二姐,為人所不齒。但她又那樣聰明能干,富有情趣。如釵黛正斗口時“大熱天的你們都吃了辣椒”,幾分細致入微和體貼;取笑賈母額上的包是“盛福壽盛滿了”,幾分急中生智。所以這是一個讓人愛恨交加的人物。9.魯迅曾在《中國小說史略》中用“愛博而心勞”來概括賈寶玉這個典型人物的獨特性,你同意魯迅的觀點嗎?請結合《紅樓夢》的內容舉例加以闡述。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案] 同意。寶玉的愛并非只是男女之愛,更有廣泛意義上的對周圍不幸者的愛,包括親近、愛惜、尊重、同情等。如“平兒理妝”一節,事情原本與寶玉毫不相干,然而他十分同情平兒的委曲求全,不僅“勞形”,為之理妝,而且“勞心”,嘆其身世。這樣的對不幸者的關切相知之情是難能可貴的。三、閱讀理解(37分)(一)閱讀下面的文字,完成10~14題。(19分)材料一:《紅樓夢》是小說,是文學藝術,表達思想的方式是塑造典型形象,它使用的語言是生活語言。作者只用寥寥數筆就勾勒出人物形象,并且語言具有鮮明個性特點。第二十四回自“賈蕓出了榮國府回家”至“一面趔趄著腳兒去了”,一共一千八百多字,卻寫了四個人:賈蕓的舅舅卜世仁、賈蕓的舅媽、醉金剛倪二和賈蕓。前面三人雖然都只是寥寥數筆,但俱各傳神,卜世仁夫婦的鄙吝和市井游俠倪二的仗義,皆歷歷如繪。人物的語言也符合各自的身份和性格?!耙煌氩枰矤?,我難道手里有蜜!”這是初戀中的智能的語言,反映她心里的甜意?!澳忝κ裁?!‘金簪子掉在井里頭,有你的只是有你的’?!边@是金釧兒的語言,反映她因受寶玉的賞愛而心悅意肯、別無他慮的心態?!啊线下锅Q,荷葉浮萍’,小的不敢撒謊”。這是李貴的語言,反映他護送寶玉讀書,但不識字,也不理會讀書,只是從旁聽聞的狀況?!都t樓夢》里最能言善語的要數黛玉、王熙鳳、紅玉、麝月幾人。林黛玉慧心巧舌、聰明伶俐;王煕鳳先意承志、博取歡心;紅玉伶牙俐齒,如簧百轉;麝月在教訓老婆子時詞鋒逼人,勢猛氣銳。作者對這四個人的語言是精心設計的,是特寫?!都t樓夢》在古典長篇小說中確已成為“絕唱”,這是毋庸爭議的,但它還是一首不用韻的詩。這不僅僅是因為《紅樓夢》里有許多詩,而且它從開頭至八十回的敘述,也都有詩的素質,它的敘述與詩是交融的,是一體。詩是什么?是抒情,抒喜怒哀樂各種各樣的情而不是干巴巴的紀事,《紅樓夢》確有這種抒情性的特點。(摘編自馮其庸《〈紅樓夢〉的語言魅力》)12
材料二:《紅樓夢》主題歷來眾說紛紜,正如魯迅所言,經學家見《易》,道學家見淫,?子見纏綿,革命家見排滿……持自傳說、索隱說、階級斗爭說者亦眾,此現象實屬正常。有些文學作品就像餃子,就為了中間那口餡兒,有些文學作品就像點綴在西瓜里的那些子兒,人間百態盡在其中。其實開篇作者就借空空道人說出,即“大旨談情”?!都t樓夢》可稱為“言情小說”但與現代意義上的“言情小說”不同。我們可以從“情”字來賞析《紅樓夢》的主題思想:第一層,是將“情”理解為愛情之情,認為《紅樓夢》單純是一部寫寶黛愛情的書。若如此看待紅樓,可謂未窺門徑,枉費曹公十年辛苦。第二層境界,認為《紅樓夢》是為國立傳、女兒正名。劉鶚《老殘游記》言:雪芹之大痛深悲,乃是為“千紅”一哭,為“萬艷”同悲。寶玉在女子面前自卑、自輕、自我否定、自我犧牲。與玉釧兒一起,他燙了手、反急問玉釧兒燙著沒有;齡官畫薔,天降大雨,他只提醒齡官“快避雨去罷”,卻不在意自己也在雨中;受父笞打、黛玉來探,卻只嚷不疼,希望黛玉不要傷心……第三層境界借寫寶玉對女子的珍重體貼,探究人與人應如何相處。體貼,以己之心體人之心,即“己所不欲,勿施于人”,這也是“仁”的內核。當時“仁”道日漸僵化,而作為軀殼的“禮”反據要津,《紅樓夢》中亦有暗諷,賈敬死后,賈珍、賈蓉“直哭到天亮喉嚨都啞了方住”,回府后便尋歡作樂。而寶玉形象是對“仁”“禮”平衡的一次撥亂反正。有人說《紅樓夢》的內核是對封建道德的反抗,寶玉就是代表,實則大謬,寶玉蔑視的是虛偽,是禮,而非道德,他領會到了仁道精髓,即體貼,是真道德的踐行者。第四層境界,《紅樓夢》不僅是仁愛之書,更是充滿無限情懷的天真之書、博愛之書?!叭省钡澜⒃谌伺c人的關系之上,推己及人,即可得仁。寶玉對一切美好、純凈的事物都充滿關愛,第三十五回說寶玉“看見燕子,就和燕子說話;河里看見了魚,就和魚說話;見了星星月亮,不是長吁短嘆,就是咕咕噥噥……”。寶玉之“多情而善感”毫無矯揉、發乎真心,他有仁心,堅持、熱愛、有信仰;他有詩心,天真、浪漫、充滿想象。二者結合,便是寶玉這個“混世魔王”的真實面貌,而這或許也是《紅樓夢》一書“大旨談情”之“情”的真實面貌。(摘編自王學良《如何賞析作為“言情小說”的〈紅樓夢〉》)材料三:人物視角敘事是古代小說常用的敘事觀點,《紅樓夢》可以從每個章節的不同人物視角來讀,對同一件事也可以從不同人眼中寫出。黛玉進府,是貴族少女兼伶仃孤女角度;劉姥姥進大觀園是窮人兼世故老嫗角度;查抄大觀園是從權力頂峰跌落的王熙鳳角度。這是作者熟諳人物視角敘事的結果。曹雪芹善于使用人物視角敘事,喜歡變換視角,但目標卻始終圍繞著賈寶玉和賈府的盛衰?!都t樓夢》中人物視角敘事既考究且華麗,12
站在敘事視角的人物一定有特別深刻的敘事角度,他(或她)和所敘之事或人又肯定有重要的聯系。在《紅樓夢》前三回中得到詳盡外貌描寫的依次是熙鳳、寶玉、黛玉。熙鳳和寶玉都映現在黛玉眼中,黛玉到榮國府,王熙鳳說:“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了!”她夸黛玉長得好,主要為逗老祖宗開心,所以還有下邊的話:“這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女?!敝劣邝煊駱酥碌绞裁闯潭??曹雪芹卻故意不寫,他要將黛玉的外貌放到最應該觀察的人眼中寫,絳珠仙草只能在神瑛侍者面前顯露絕世風姿。林黛玉“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目”必須從賈寶玉眼中看出,且要接著說:“這個妹妹我曾見過的?!睆牧主煊裱壑?,賈寶玉“面若中秋之月,色如春曉之花”的外貌得到了詳盡展示,他的通靈玉卻絕對不能從林黛玉眼中敘出,所以當襲人要拿通靈玉給黛玉看時,被婉拒。寶玉的通靈玉只能從最終兌現了“金玉良緣”的薛寶釵眼中敘出。每個情節都有一個主要的人物敘事視角,一絲不茍又一絲不亂。多種敘事視角的綜合運用和自如轉換,是《紅樓夢》取得前所未有敘事成就的主要原因。(摘編自馬瑞芳《紅樓故事及文本寫作》)10.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是(3分)( )A.作為中國古典小說的“絕唱”,《紅樓夢》在藝術上取得了很高的成就,作者通過塑造典型形象來表情達意,人物的語言富有生活氣息。B.材料一認為《紅樓夢》不僅是小說,也是一首不用韻的詩,這源于作品中穿插著很多詩,而且從始至終都是敘述與抒情的交融,具有夢幻色彩。C.材料二列舉了關于《紅樓夢》主題的眾多說法,指出其主題即作者開篇說的“大旨談情”,我們可以從“情”字入手去理解把握小說的主旨。D.材料三重點關注了《紅樓夢》中的敘事特點,通過列舉事例、引用原文,對《紅樓夢》敘事特點進行闡釋,準確到位。B [B項,“從始至終都是”“夢幻色彩”說法錯誤,作者只是說在前八十回的敘述中“也都有詩的素質,它的敘述與詩是交融的,是一體”,而不是說從始至終,另外,“夢幻色彩”說法也不對。]11.根據材料一和材料二,下列說法不正確的一項是(3分)( )A.《紅樓夢》中對人物的語言描寫精妙傳神,表現力很強,寥寥幾筆就將智能、金釧兒以及李貴等人描繪得栩栩如生。B.《紅樓夢》精心設計了黛玉、王熙鳳、紅玉、麝月等人的語言特寫,符合人物身份,凸顯了人物性格,具有高度個性化的特點。C.《紅樓夢》與現代意義的“言情小說”有相似之處,因此僅僅把它當作一部寫寶黛愛情的書,也是解讀《紅樓夢》的重要門徑。D.《紅樓夢》中“情”的實質可能是“仁心”與“詩心”的結合,這種結合在寶玉身上表現為堅持、熱愛、有信仰與天真、浪漫、充滿想象。12
C [C項,篡改原文,“也是解讀《紅樓夢》的重要門徑”說法錯誤,材料二中“若如此看待紅樓,可謂未窺門徑,枉費曹公十年辛苦”。]12.下列說法中,能作為論據來支撐材料二觀點的一項是(3分)( )A.《紅樓夢》中的多次點戲、聽戲都與小說人物命運緊密關聯,如寶釵過生日時點了涉及和尚的戲,暗示她未來的丈夫將會出家。B.《紅樓夢》中很多文字是寫景和敘事的最天然的結合,也是富有詩的素質的一個重要原因,因此我們要讀出它的味外味、韻外韻來。C.胡適用“大膽假設,小心求證”的研究方式,考證了曹雪芹是《紅樓夢》作者,還得出了《紅樓夢》是曹雪芹自傳的結論。D.無論人或物、有情或無情,寶玉都可以體貼其悲音,感諒其情愫。對他來說,不但草木,凡天下之物,皆是有情有理的,也和人一樣。D [材料二的觀點是:《紅樓夢》主題是“大旨談情”。A項,是說小說中“戲文”與人物命運的關聯;B項,說的是《紅樓夢》富有詩意,具有言外之意;C項,是作為考據派的胡適的成果;D項,是從“情”的角度來談寶玉的,所以可以論證《紅樓夢》的主題,可以支撐材料二的觀點。故選D。]13.材料二在論證上有哪些特點?請簡要說明。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析] 首先,從論證方法上看,引用劉鶚《老殘游記》中的話,使用了引證法;列舉“賈敬死后,賈珍、賈蓉‘直哭到天亮喉嚨都啞了方住’,回府后便尋歡作樂”,使用了例證法;“有些文學作品就像餃子,就為了中間那口餡兒,有些文學作品就像點綴在西瓜里的那些子兒,人間百態盡在其中”,使用了喻證法;“寶玉在女子面前自卑……卻不在意自己也在雨中”使用了對比論證法。其次從論證結構上講,文章采取的是總分的論證方式,首先,提出總的論點是《紅樓夢》主題是“大旨談情”,接下來從四個層面進行分析:第一層,是將“情”理解為愛情之情;第二層境界,認為《紅樓夢》是為國立傳、女兒正名;第三層境界借寫寶玉對女子的珍重體貼,探究人與人應如何相處;第四層境界,《紅樓夢》不僅是仁愛之書??梢哉f條理非常清晰。再者,在語言上也很有特色,比如“有些文學作品就像餃子,就為了中間那口餡兒,有些文學作品就像點綴在西瓜里的那些子兒”,就使用了比喻的修辭手法,生動形象;在第二個境界中大量列舉實例,通俗易懂,使深刻的道理淺顯化。[答案]?、僬撟C方式多樣。文章采用了例證、喻證、引證、對比論證等論證方法。作者引用了魯迅、劉鶚的語句,選取了寶玉與玉釧兒、齡官、黛玉的交往,運用了餃子、西瓜子等比喻,讓自己的論證更清晰、更有說服力。②論證結構清晰,運用總分結構,分條論證。作者從“情”字入手,分析了從“情”字理解小說主題的四個層面,結構嚴謹,12
層次清晰。③論證語言淺顯明了。作者通過比喻、對比、舉例等手法,用通俗淺顯的語句,將自己的觀點一一展示,化難為易,通俗易懂。14.請結合材料三,概述《紅樓夢》在敘事方面的主要特點。(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析] 材料三第一自然段中“人物視角敘事是古代小說常用的敘事觀點,《紅樓夢》可以從每個章節的不同人物視角來讀,對同一件事也可以從不同人眼中寫出”,比如文章列舉林黛玉和劉姥姥、王熙鳳的例子,這是作者熟諳人物視角敘事的結果;“曹雪芹善于使用人物視角敘事,喜歡變換視角,但目標卻始終圍繞著賈寶玉和賈府的盛衰”也是作者敘事的特點之一;“人物視角敘事既考究且華麗,站在敘事視角的人物一定有特別深刻的敘事角度,他(或她)和所敘之事或人又肯定有重要的聯系”;“詳盡外貌描寫的依次是熙鳳、寶玉、黛玉。熙鳳和寶玉都映現在黛玉眼中”,所以對主要人物都有特定的描寫手段;“每個情節都有一個主要的人物敘事視角,一絲不茍又一絲不亂。多種敘事視角的綜合運用和自如轉換”,這也是《紅樓夢》取得前所未有敘事成就的主要原因。綜上所述,可以說在敘事上《紅樓夢》使用了多種手段,所以才深得讀者的喜愛。[答案]?、倜總€章節可以從不同人物視角來讀,同一件事也可以從不同人眼中寫出;②善于使用人物視角敘事,喜歡變換視角,但目標卻始終圍繞著賈寶玉和賈府的盛衰;③人物視角敘事既考究且華麗,站在敘事視角的人物一定有特別深刻的敘事角度;④對主要人物、關鍵情節的描寫,通過特定的人物去實現;⑤每個情節都有一個主要的人物敘事視角,多種敘事視角的綜合運用和自如轉換。(二)閱讀下面的文字,完成15~18題。(18分)探寶釵黛玉半含酸一語未了,忽聽外面人說:“林姑娘來了?!痹挭q未了,林黛玉已搖搖的走了進來,一見了寶玉,便笑道:“噯喲,我來的不巧了!”寶玉等忙起身笑讓坐,寶釵因笑道:“這話怎么說?”黛玉笑道:“早知他來,我就不來了?!睂氣O道:“我更不解這意?!摈煊裥Φ溃骸耙獊硪蝗憾紒?,要不來一個也不來;今兒他來了,明兒我再來,如此間錯開了來著,豈不天天有人來了?也不至于太冷落,也不至于太熱鬧了。姐姐如何反不解這意思?”寶玉因見他外面罩著大紅羽緞對衿褂子,因問:“下雪了么?”地下婆娘們道:“下了這半日雪珠兒了?!睂氂竦溃骸叭×宋业亩放駚聿辉??”黛玉便道:“是不是,我來了他就該去了?!睂氂裥Φ溃骸拔叶嘣缤韮赫f要去了?不過拿來預備著?!薄σ虌尡懔钊巳ス嗔俗钌系鹊木苼?。李嬤嬤便上來道:“姨太太,12
酒倒罷了?!睂氂裱氲溃骸皨寢?,我只喝一鐘?!崩顙邒叩溃骸安恢杏?!當著老太太、太太,那怕你吃一壇呢。想那日我眼錯不見一會,不知是那一個沒調教的,只圖討你的好兒,不管別人死活,給了你一口酒吃,葬送的我挨了兩日罵。姨太太不知道,他性子又可惡,吃了酒更弄性。有一日老太太高興了,又盡著他吃,什么日子又不許他吃,何苦我白賠在里面?!毖σ虌屝Φ溃骸袄县?,你只放心吃你的去。我也不許他吃多了。便是老太太問,有我呢?!薄抢顙邒呗犎绱苏f,只得和眾人去吃些酒水。這里寶玉又說:“不必溫暖了,我只愛吃冷的?!毖σ虌屆Φ溃骸斑@可使不得,吃了冷酒,寫字手打飐兒?!睂氣O笑道:“寶兄弟,虧你每日家雜學旁收的,難道就不知道酒性最熱,若熱吃下去,發散的就快;若冷吃下去,便凝結在內,以五臟去暖他,豈不受害?從此還不快不要吃那冷的了?!睂氂衤犨@話有情理,便放下冷酒,命人暖來方飲。黛玉嗑著瓜子兒,只抿著嘴笑??汕慎煊竦男⊙诀哐┭阕邅砼c黛玉送小手爐,黛玉因含笑問他:“誰叫你送來的?難為他費心,那里就冷死了我!”雪雁道:“紫鵑姐姐怕姑娘冷,使我送來的?!摈煊褚幻娼恿?,抱在懷中,笑道:“也虧你倒聽他的話。我平日和你說的,全當耳旁風;怎么他說了你就依,比圣旨還快些!”寶玉聽這話,知是黛玉借此奚落他,也無回復之詞,只嘻嘻的笑兩聲罷了。寶釵素知黛玉是如此慣了的,也不去睬他?!f話時,寶玉已是三杯過去。李嬤嬤又上來攔阻。寶玉正在心甜意洽之時,和寶黛姊妹說說笑笑的,那肯不吃。寶玉只得屈意央告:“好媽媽,我再吃兩鐘就不吃了?!崩顙邒叩溃骸澳憧勺屑毨蠣斀駜涸诩?,隄防問你的書!”寶玉聽了這話,便心中大不自在,慢慢的放下酒,垂了頭。黛玉先忙的說:“別掃大家的興!舅舅若叫你,只說姨媽留著呢。這個媽媽,他吃了酒,又拿我們來醒脾了!”一面悄推寶玉,使他賭氣;一面悄悄的咕噥說:“別理那老貨,咱們只管樂咱們的?!蹦抢顙邒卟恢煊竦囊馑?,因說道:“林姐兒,你不要助著他了。你倒勸勸他,只怕他還聽些?!绷主煊窭湫Φ溃骸拔覟槭裁粗??我也不犯著勸他。你這媽媽太小心了,往常老太太又給他酒吃,如今在姨媽這里多吃一口,料也不妨事。必定姨媽這里是外人,不當在這里的也未可定?!崩顙邒呗犃?,又是急,又是笑,說道:“真真這林姐兒,說出一句話來,比刀子還尖。你——這算了什么?!睂氣O也忍不住笑著,把黛玉腮上一擰,說道:“真真這個顰丫頭的一張嘴,叫人恨又不是,喜歡又不是?!毖σ虌屢幻嬗终f:“別怕,別怕,我的兒!來這里沒好的你吃,別把這點子東西唬的存在心里,倒叫我不安。只管放心吃,都有我呢。越發吃了晚飯去,便醉了,就跟著我睡罷?!币蛎骸霸贍C熱酒來!姨媽陪你吃兩杯,可就吃飯罷?!睂氂衤犃?,方又鼓起興來。15.下列對小說相關內容的理解,不正確的一項是(3分)( )A.寶玉見到黛玉外面罩著大紅羽緞對衿褂子,就問“下雪了么?”一句描寫,一方面說明每逢下雪時黛玉的穿著,一方面又表明寶玉對黛玉的平日關注和細心。B.薛姨媽說這可使不得!吃了冷酒,寫字手打飐兒,這表明了長輩對晚輩的疼愛。C.薛寶釵“若冷吃下去,便凝結在內,以五臟去暖他,豈不受害”,12
體現了對寶玉的細膩的體貼關心。D.“不中用!當著老太太、太太,那怕你吃一壇呢?!崴偷奈野ち藘扇樟R”,說明李嬤嬤也是疼愛寶玉的,她是以老太太、太太責罵為借口勸說寶玉不要吃酒。D [D項,李嬤嬤是因為怕被責罵才勸寶玉不要喝酒的。]16.下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)( )A.林黛玉的出場方式與王煕鳳不同,王煕鳳是“未見其人,先聞其聲”,而林黛玉“林姑娘來了”這句話是他人所說,不能確定為是“未見其人,先聞其聲”。B.小說中人物的語言往往富有潛臺詞,如黛玉“也虧你倒聽他的話。我平日和你說的,全當耳旁風”中,“他”表面指紫鵑,實際指寶釵;“你”表面指雪雁,實際指寶玉。C.“黛玉嗑著瓜子兒,只抿著嘴笑”一句屬動作和神態描寫,一個“笑”字寫出了黛玉對眾人勸寶玉不要喝冷酒時表現的冷眼旁觀,表現出她的嫉妒心理。D.節選的這一部分文字,主要運用了語言描寫的手法,不同人物的不同性格,通過各自的語言便能凸顯出來,如從寶釵勸寶玉、說黛玉的話中可見其明理和圓通。C [C項,黛玉笑的只是寶釵的勸說和寶玉的聽話。]17.林黛玉到梨香院,一看到寶玉,就說“我來的不巧了”,黛玉是覺得自己打攪了寶玉嗎?請簡要分析。(6分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案] 不是。林黛玉見寶玉和寶釵一起玩樂,懷疑二人過于親密,因而心生醋意。所以說這樣的話諷刺二人。18.在寶玉喝酒這件事中,林黛玉開始沒有像眾人一樣勸阻,而后又干脆極力慫恿,這里表現出林黛玉什么樣的性格來?請談談你的看法。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案] 前者表現出林黛玉寄人籬下,“步步留心,時時在意”的謹慎,所以不能像眾人一樣表現自己的心態。后者表現出了林黛玉的反抗精神。四、寫作(40分)19.閱讀下面的材料,根據要求寫作。(40分)①《紅樓夢》這部偉大的經典文學作品,是我們共同的記憶,它將一個民族、一個時代的精神精華都凝聚于其中,本身就具有一種無限的力量。(蘇童)②影響我最大的作品是《鋼鐵是怎樣煉成的》。多少年過去了,12
那些當年活現在我腦海里的情景還歷歷在目。(莫言)③中國學生必須背誦幾種大部的經典,這種聚集成功的大資產,以供中國著名作家任意地使用,在文辭的修飾上自然能得到有效的結果。(高本漢)請以“品讀經典”為題寫一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②角度自選;③除詩歌外,文體自選?!緦懽髦笇А俊∷o材料從三個側面談及對經典的理解:第一句話談以《紅樓夢》為代表的經典作品對一個民族一個時代的影響(側重經典作品本身的價值);第二句話講經典作品令人記憶深刻(側重對個人的影響);第三句話言經典作品對中學生和作家的作用(側重對寫作的幫助)。從“品讀”出發(落腳),選取這三個側面的任一立意記敘或論述,均為切題?!捌纷x”不僅是“讀”(對情節的簡單了解),更要體現“品”(品出作品的思想藝術特色,品出人生感悟)。記敘文要體現出“品讀”的過程,認識的漸進過程;寫成議論文也要盡量體現思想認識的深化過程?!痉段氖纠科纷x經典莫言摘得諾貝爾文學獎,登上世界文學之巔,其中固然有其自身的刻苦努力、筆耕不輟,但卻也與那些博大精深、滋養心靈的經典作品有很大的關系。品讀經典,不僅關乎個人的發展,更關乎一個民族的興衰。在人類歷史的浩浩長河中,時光之水沖刷去了一切榮耀與權勢、罪惡與紛爭,只有那些歷經時間淘洗的經典作品流傳百世。它們有的是浩浩長言,洋洋灑灑幾百萬字;有的是精悍之作,言有盡而意無窮。但它們都反映出了最真實的那個時代,都凝聚著一代又一代大師們的心血,是人類智慧的精華,是人類歷史真實的記錄者。人類的歷史,若少了那璀璨繁星般的經典作品,該是多么黯淡無光?古人云:三日不讀書,便覺面目可憎矣。是的,摒棄喧囂而浮華的塵世,凈手端坐,捧一本經典,燃一瓣心香,平淡無味的生活竟也變得搖曳多姿。在《蒹葭》中,感受愛情的朦朧與盎然的古意;在《老子》中體味道法自然的奧妙與清靜無為的哲理;在《活著》中感受生活的苦難與心靈的迷惘……品讀經典,為我們平凡的人生提供了更多可能性,為我們打開了通向種種奇幻人生的大門。高爾基有言:書籍是人類進步的階梯。從原始人到現代人并非是一蹴而就的,經典作品就像一個個精心打磨的鉤子,將人類的智慧環環相扣。我們看到,“四書五經”高度濃縮了儒家文化的精華,奠定了一代代中國人的價值觀與文化血脈;我們看到,煌煌《史記》究天人之際,通古今之變,讓后人能夠觸摸歷史最真實的脈絡;我們也可以看到《寂靜的春天》是如何發人深省,如何喚起了人類對自然的重視……人類文明火炬一代一代得以傳遞,經典的力量實在居功至偉。12
狄更斯在其經典作品《雙城記》中批判:“這是最好的時代,也是最壞的時代?!爆F代發達的出版業與科技水平為閱讀經典提供了絕佳的途徑,但終日忙碌、追名逐利的人們卻正在喪失閱讀經典的耐心與能力。鴉片戰爭的炮聲早已遠去,我們正在沾沾自喜,猛然回首,卻發現在大洋彼岸,經典作品從未遠離人們手中。民族當自省,品讀經典,民族方能自強。品讀經典,你會發現,經典的力量,從未遠去?!久麕燑c評】 本文以“品讀經典,不僅關乎個人的發展,更關乎一個民族的興衰”統領全篇,按“經典本身的價值”“經典對個人的作用”“經典對人類進步的作用”三個方面逐層深入展開論述,結構清晰,邏輯嚴密,說服力強。12